4月13日，在五站鎮(zhèn)東安村，當找到黨總支書記余艷波時，她正在地里幫村民解決土地糾紛問題。
第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，五站鎮(zhèn)東安村針對村級層面黨組織類型多、黨員結(jié)構(gòu)復雜、人員分散等特點，牢牢抓住查找解決“四風”問題和加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè)重點，認真把握黨的群眾路線教育實踐活動“學查改”關(guān)鍵環(huán)節(jié)，一心一意保民生、聚精會神促發(fā)展，確保教育實踐活動的實效。在學習和征求意見上，村黨總支針對黨員流動性大、難組織等問題，采取集中學和幫送學等方式，對沒有閱讀能力的黨員指定專人幫助學習，對年老體弱和行動不便的黨員實行上門送學。
余艷波說，自從開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我們村按照上級要求開展學習，并敞開門聽取群眾意見，梳理出很多黨員干部自身存在的問題，比如有的干部趾高氣傲，群眾找他辦點事愛答不理的；有的黨員干部不注重自身身份，整天喝酒打牌，一點沒有發(fā)揮黨員干部的示范作用；有的黨員集體觀念不強，學習不來，總說家里有事。我們把梳理出的問題讓所有黨員干部對號入座，做到立查立改。
東安村黨總支通過實地走訪、召開座談會、個別訪談等方式，廣泛聽取群眾對村兩委班子和黨員干部在漠視群眾、是否有侵害群眾利益等方面存在問題。同時東安村還結(jié)合先進典型和先進事跡積極主動開展活動，切實解決群眾所想所盼和眼前最急需解決的問題，讓群眾教育實踐活動更加貼近群眾、貼近實際、貼近工作。
| 
